La jefa de Gobierno de la CDMX, Clara Brugada Molina, afirmó que la transformación de las escuelas públicas es una prioridad de su administración. A casi dos años de su gobierno, destacó que 782 escuelas públicas de educación básica han sido intervenidas mediante el programa “1, 2, 3 por mi escuela”.
Durante la entrega de obras en la primaria Dolores Correa Zapata, la mandataria capitalina explicó que este programa busca atender de manera integral las necesidades de cada plantel, a partir de un diagnóstico que permita identificar las intervenciones necesarias y no únicamente realizar acciones aisladas.
“No basta con abrir una escuela, hay que garantizar las mejores condiciones para aprender, para convivir, para crecer con dignidad”, expresó.
Señaló que en la primaria Dolores Correa Zapata se destinó una inversión de 1.9 millones de pesos para rehabilitar las instalaciones sanitarias y eléctricas, impermeabilizar el plantel, construir una cubierta, realizar trabajos de pintura y atender otras necesidades de infraestructura.
Brugada Molina explicó que el objetivo es entregar planteles completamente renovados y con las condiciones necesarias para su comunidad escolar. En ese sentido, hizo énfasis en que una escuela debe contar, como prioridad, con baños funcionales, agua suficiente, instalaciones eléctricas adecuadas y espacios dignos.
¿Cuánto se ha invertido en educación en CDMX?
La jefa de Gobierno informó que durante 2025 y 2026 se han destinado 14 mil 306 millones de pesos a distintos programas de educación básica para niñas, niños y adolescentes en la CDMX. De este monto:
- 7 mil 491 millones de pesos para “Mi Beca para Empezar”.
- Mil 979 millones para uniformes y útiles escolares.
- Mil 797 millones para desayunos escolares del DIF.
- Mil 562 millones para el programa “1, 2, 3 por mi escuela”.
- 560 millones para “La Escuela es Nuestra”.
- 462 millones para “Mixtli Digital”.
- 192 millones para comida caliente en escuelas.
- 165 millones de pesos para el programa “Do-Re-Mi-Fa-Sol”, que actualmente lleva formación musical a 500 planteles.
Transformamos la educación pública en la Escuela Primaria Dolores Correa Zapata, en Tepito, donde entregamos los trabajos de rehabilitación del programa 1, 2, 3 por mi escuela.
— Clara Brugada Molina (@ClaraBrugadaM) September 10, 2026
Nuestras infancias merecen espacios dignos, seguros y de primera para aprender y soñar. pic.twitter.com/GLPjhj3H3z
Así son los programas que llegan a las escuelas
Brugada Molina añadió que el Gobierno de la CDMX ha incorporado nuevas herramientas para ampliar las oportunidades de aprendizaje, como las aulas Mixtli Digital y el programa “Do-Re-Mi-Fa-Sol”, mediante el cual las niñas y niños pueden aprender distintos instrumentos musicales desde la primaria.
Explicó que cada año las y los estudiantes pueden acercarse a instrumentos de cuerda, teclado y alientos, con el propósito de incorporar la formación artística a su experiencia escolar.
A estas acciones se suman programas de salud emocional, cultura, deporte, tecnología y cuidado, bajo una visión integral de la educación pública.
“Una educación pública de primera necesita escuelas públicas de primera”, afirmó la jefa de Gobierno, quien sostuvo que la transformación de estos espacios también contribuye a ampliar las aspiraciones de las infancias.
Al referirse a la primaria Dolores Correa Zapata, destacó la trayectoria de la pedagoga, escritora y feminista que da nombre al plantel, y señaló que su legado permanece cada vez que una niña levanta la mano para expresar lo que piensa, descubre la música, la ciencia, el arte o la tecnología y aprende que su voz vale, que sus sueños importan y que ningún destino está escrito de antemano para ella.
“Nuestra mejor apuesta como sociedad por la igualdad, el bienestar y el futuro comienza aquí, comienza en las aulas, comienza en las escuelas”, concluyó.
