En el marco de las conmemoraciones de su 75 Aniversario, el Instituto Politécnico Nacional, bajo la temática Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Innovación Educativa tiene varios eventos académicos. Entre ellos se encuentran el VI Congreso Internacional de Innovación Educativa, VI Foro de Investigación Educativa, IV Foro Derechos Humanos y Tecnologías de Información y Comunicación, y el Primer Encuentro Politécnico de Formación y Profesionalización Docente.

El IV Foro Internacional Derechos Humanos y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), se llevó a cabo los días 18 y 19 de octubre de 2011, este foro fue un espacio para la actualización y una oportunidad de establecer grupos de trabajo en materia de derechos humanos y tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Las instituciones, inspiradas en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, sostuvieron que el desarrollo de esos derechos y libertades deben vincularse con los adelantos científico-tecnológicos, por ello, este estableció esta relación como un eje de acción. Debido a que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son necesarias para la consolidación de sociedades libres, justas y pacíficas, la importancia el binomio Derechos Humanos y TIC es grande para que éstas amplíen las oportunidades y no generen desigualdades.

En tanto, el Congreso Internacional de Innovación Educativa, se enfoca en asuntos como la cultura de la innovación en la educación, el valor agregado al conocimiento, el abolimiento de las barreras para la innovación y el modelo basado en competencias. Para este año, el tema “Ciencia, tecnología y sociedad en la innovación educativa” enmarcará los trabajos del VI Congreso. El objetivo es propiciar espacios de diálogo, análisis, reflexión e intercambio de experiencias en torno a la innovación, investigación, docencia y derechos humanos.
Los ejes temáticos de esta actividad son:
1. El impacto de la innovación educativa en ciencia, tecnología y sociedad. 2. Ciencia, tecnología y sociedad y su vínculo con los procesos educativos.

3. El currículo, bajo un enfoque de diversidad y compromiso social
4. La innovación y la investigación educativa en los ambientes de aprendizaje

Por otro lado, el Primer Encuentro Politécnico de Formación y Profesionalización Docente (ProFE), es un espacio de diálogo y reflexión sobre los elementos y contextos que caracterizan la formación y profesionalización docente en el enfoque ciencia, tecnología y sociedad.
Habrá mesas de diálogo, conferencias magistrales, panel de expertos, talleres y un diálogo interinstitucional.

En el VI Foro de Investigación Educativa se abordan temas de educación. Su objetivo es crear espacios de diálogo, análisis, reflexión, e intercambio de experiencias y resultados de investigación educativa que contribuyan al fomento de una cultura de investigación en innovación educativa, con enfoque multidisciplinario al interior del Instituto Politécnico Nacional y con otras instituciones.
La sede de esta serie de eventos académicos es el Centro de Formación e Innovación Educativa (CFIE), ubicado en Av. Wilfrido Massieu s/n, esq. Luis Enrique Erro, Unidad. Profesional Adolfo López Mateos, Zacatenco.

Más informes: 57-29-60-00, exts: 57278, 57168 y 57157, y www.cfie.ipn.mx